Caitlin yn defnyddio ei phrofiad ei hun fel nyrs byddar i helpu eraill

Byddai dechrau eich swydd gyntaf fel nyrs sydd newydd gymhwyso ychydig cyn i'r pandemig daro yn ddigon o her i unrhyw un.

Ond roedd yn wir ddwywaith i Caitlin Tanner, a aned yn hollol fyddar ac sy'n dibynnu'n helaeth ar ddarllen gwefusau i gyfathrebu - nid yw'n hawdd pan fyddwch chi'n gweithio mewn gofal dwys ac mae'n rhaid i bawb wisgo masgiau wyneb.

Nawr mae hi wedi arwain menter newydd a gynlluniwyd i wella gofal cleifion ysbyty gyda chymhorthion clyw neu fewnblaniadau yn y cochlea.

Ar yr un pryd, mae Caitlin, sydd wedi ennill gwobr, yn datblygu ei gyrfa ei hun, ar ôl cwblhau ei gradd meistr a nawr yn cychwyn ar PhD yn archwilio profiadau nyrsys byddar yn y DU.

“Ces i fy ngeni gyda byddardod dwys dwyochrog ond doedd neb yn gwybod yn iawn nes oeddwn i tua phedair oed,” meddai Caitlin. “Yna roedd gen i gymhorthion clyw yn tyfu i fyny. Dim ond yr un cymorth clyw, gan fy mod yn hollol fyddar yn y glust chwith.

“Roeddwn i’n gallu darllen gwefusau ond roedd yn anodd iawn clywed beth roedd pobl yn ei ddweud. Roedd yn heriol iawn bryd hynny.

“Cefais lawdriniaeth mewnblaniad cochlear pan oeddwn yn 17. Felly roedd hynny yng nghanol fy Lefel A. Roedd yn golygu mis cyfan o beidio â chlywed oherwydd pan fyddwch chi'n gwella ar ôl llawdriniaeth, ni allwch gael unrhyw sain na sain o gwbl.

“Pe bawn i’n tynnu fy mewnblaniadau, fyddwn i ddim yn gallu clywed dim byd. Mae mewnblaniadau cochlear yn tynnu'r sain naturiol yn eich clyw.

“Ond mae’r newid o gael un cymorth clyw i ddau fewnblaniad yn y cochlea wedi bod yn rhyfeddol. Os ydw i'n adnabod llais rhywun, gallaf ddeall rhannau o beth maen nhw'n ei ddweud.

“Mae’n dal yn anodd. Rwy'n dal i ddibynnu ar ddarllen gwefusau a dyfeisiau cynorthwyol eraill fel cymhorthion radio ar gyfer darlithoedd yn y brifysgol. Ond mae’n well na phan gefais yr un cymorth clyw.”

Wrth dyfu i fyny, nid oedd Caitlin yn siŵr beth roedd hi eisiau ei wneud. Pan gafodd lawdriniaeth mewnblaniad yn y cochlea yn 2016, a’r ffordd yr oedd y meddygon a’r nyrsys yn gofalu amdani, a barodd iddi benderfynu mynd i ofal iechyd.

Er gwaethaf y toriad i’w hastudiaethau, pasiodd Caitlin ei harholiadau Safon Uwch ac aeth ymlaen i ennill gradd dosbarth cyntaf mewn nyrsio oedolion.

Dechreuodd weithio ar Uned Gofal Dwys Treforys ychydig cyn dyfodiad Covid, a oedd, meddai Caitlin, fel cael ei thaflu i'r pen dwfn mewn gwirionedd.

“Roedd yn sefyllfa o argyfwng oherwydd doedd gennym ni ddim syniad beth oedd i ddod. Roedd yn rhaid i mi ddweud wrth fy rheolwyr nad oeddwn yn gwybod sut roeddwn i'n mynd i ymdopi oherwydd bod pawb yn gwisgo masgiau,” cofiodd.

“Ro’n i wedi blinedig ar ddiwedd pob shifft oherwydd roeddwn i’n ymdrechu’n galed i wrando, i ganolbwyntio ar yr hyn roedd pobl yn ei ddweud, ac i ofalu am fy nghleifion, a dyna’n amlwg oedd y flaenoriaeth.

“Byddwn yn cyrraedd adref o sifftiau 12 awr a byddwn yn mynd yn syth i'r gwely ac yn cysgu ar unwaith. Dydw i ddim yn meddwl bod unrhyw un yn sylweddoli faint o egni a ffocws y mae'n ei gymryd oddi wrthych pan nad oes gennych unrhyw glyw naturiol.”

Roedd rhai anawsterau cyfathrebu ar y dechrau, yn enwedig gan fod Covid yn mynnu bod staff yn gwisgo Cyfarpar Diogelu Personol gan gynnwys masgiau wyneb.

Mae Caitlin yn cofio gofyn i gydweithwyr siarad ychydig yn uwch, ailadrodd pethau'n glir, neu beidio â throi i ffwrdd wrth iddynt siarad.

“Rwy’n dibynnu’n bennaf ar ddarllen gwefusau ond pan nad oes gennyf hynny, mae’n rhaid i mi ddibynnu ar sŵn y llais. Byddai’n rhaid iddyn nhw siarad yn glir, siarad ychydig yn uwch, er mwyn i mi allu gwrando arnyn nhw,” meddai.

“Roedd yn anodd pan rydych chi'n newydd mewn lle a ddim eisiau dod oddi ar y droed anghywir.

“Ond gwelais newid enfawr yn y ffordd roedden nhw'n cyfathrebu â mi. Gwellodd gant y cant.”

Fel pe na bai gweithio sifftiau hir, blinedig fel nyrs yn ddigon beichus, treuliodd Caitlin hefyd dair blynedd yn rhan-amser yn astudio ar gyfer MA mewn addysg i weithwyr iechyd proffesiynol.

“Byddwn i'n mynd i'r gwaith, yn gwneud shifft 12 awr, wedi blino'n lân, ac ar fy nyddiau i ffwrdd byddwn yn ysgrifennu traethawd. Doedd gen i ddim amser i ffwrdd, dim amser i mi fy hun. Dw i'n dweud wrth fy rhieni - rydw i fel myfyriwr parhaol. Rwyf wrth fy modd yn dysgu.”

Prawf pellach o hyn yw’r ffaith bod Caitlin, wrth iddi gwblhau ei gradd Meistr, hefyd wedi gwneud cais llwyddiannus i wneud ei PhD – a dyfarnwyd Ysgoloriaeth Rhagoriaeth Ymchwil Prifysgol Abertawe iddi.

Mae ei doethuriaeth yn canolbwyntio ar brofiadau nyrsys byddar yn y DU. Tra nad yw ei rôl fel nyrs byddar yn unigryw o bell ffordd, dywedodd Caitlin, 25 oed, nad oedd yn gyffredin chwaith.

“O ddarllen y llenyddiaeth, canfûm fod rhywfaint o wahaniaethu yn anfwriadol, a rhai gogwyddiadau tuag at bobl fyddar yn dod i ofal iechyd.

“Mae llawer o bobl yn meddwl, os na allwch chi glywed, sut allwch chi ofalu am glaf? Mae llawer o'r ymchwil rydw i'n mynd i fod yn ei wneud yn ymwneud â sut y gallwn gefnogi'r nyrsys hyn fel y gallwn eu cael yn ddiogel i ofal iechyd.

“Mae’n rhywbeth sydd ei angen yn bendant. Er fy mod yn astudio nyrsys byddar, mae hyn yn dal yn berthnasol i nyrsys hŷn sydd â cholled clyw sy'n gysylltiedig ag oedran, a phobl ifanc sy'n dechrau nyrsio.

“Efallai y bydd gan lawer ohonyn nhw golled clyw cynyddol oherwydd sŵn clustffonau a chlustffonau.

“Rwy’n bendant eisiau defnyddio fy mhrofiad i gefnogi pobl fyddar i ddod i fyd nyrsio neu ofal iechyd oherwydd rwy’n gwybod nad ydyn nhw’n credu y gallant gael mynediad at y math hwnnw o lwybr gyrfa.”

Gorffennodd Caitlin yn ICU yn ddiweddar ar ôl tair blynedd a hanner i ganolbwyntio ar ei doethuriaeth, er y bydd yn parhau i nyrsio trwy weithio sifftiau banc.

Ac mae hi wedi defnyddio ei phrofiad i ddylunio cynllun gofal byddar ar gyfer cleifion sy'n gwisgo cymhorthion clyw neu fewnblaniadau cochlear.

Fe’i cyflwynodd mewn cyfarfod arloesi yn yr uned gofal dwys, lle bydd yn cael ei rhoi ar waith yn fuan.

“Yn y brifysgol dydyn ni ddim yn cael ein haddysgu am gymhorthion clyw na mewnblaniadau yn y cochlea,” meddai Caitlin. “Yr adborth a gefais o’r cyfarfod oedd y gallai fod yn rhaid i lawer o nyrsys ar y ward ofyn i’r meddygon, ‘Sut mae newid y batris? Sut ydyn ni'n gwneud hyn neu'r llall?'.

“Mae angen llawer o addysg. Mae cyfathrebu â chleifion byddar yn beth mor bwysig, yn enwedig ar Uned Gofal Dwys.

“Mae’r cynllun gofal yn ganllaw y gall staff ei ddefnyddio i ofalu amdanynt. Cyn i mi orffen, es i o gwmpas yr uned, gan wneud rhywfaint o ddysgu. Rwy'n gyffrous iawn amdano.

“Y cynllun yw ei dreialu ar Uned Gofal Dwys, yna ei gyflwyno ar draws Treforys ac yna, gobeithio, Bae Abertawe yn ehangach.”

Er nad oes gan Caitlin gynlluniau gyrfa tymor hwy penodol, mae hi'n gweld ei hun yn y pen draw yn symud i ddarlithio neu ymchwil glinigol.

Mae ei hymrwymiad i ddysgu eisoes wedi'i gydnabod. Enillodd gategori Dysgwr y Flwyddyn yng Ngwobrau LOV 2022 y bwrdd iechyd ( gweler ar y dde ) ar ôl cael ei henwebu gan un o’i chydweithwyr yn yr UThD.

“Roedd yn sioc,” meddai Caitlin. “Doeddwn i ddim yn disgwyl cael fy enwebu ac yn sicr doeddwn i ddim yn disgwyl ennill. Roeddwn yn falch iawn bod fy ngwaith caled wedi cael ei gydnabod.”